学风建设是一项长效工程，优良学风需要进行长时间的精心培养。为了响应学校学风建设月工作要求，建设优良的学习风气，营造更好的学习氛围，法学院在本学期继续实施学习方案计划，努力为同学们营造更好的学习氛围。

本学期由于疫情原因，教学仍然以线上为主，这就对同学们的自主学习能力提出了更高的要求。各班在上学期制定的学习方案的基础上不断优化改进，并在本学期加以实施。我院20、21级同学每周进行单词背诵，为接下来的英语四六级考试做准备。疫情之下，各班进行寝室以及图书馆学习打卡，督促同学们积极主动学习。此外，各班的学习中仍存在一些问题，如部分学生学习目的不明确，学习态度不端正；一些学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己。对于这些问题，各班应定期召开相关的主题班会，及时提醒同学们，帮助同学们树立正确的学习态度，养成认真严谨的学习习惯，共同营造良好的学习环境，在潜移默化的影响下，减少这类现象的发生。

此次学习方案计划的实施，不仅有利于充分激发同学们的学习热情，养成良好的学习习惯，充实大学的学习生活，也促进了我院风气的进一步端正。

附：部分班级自主学习方案以及学习照片

2020级信法二班

方案：专业课知识学习与知识点总结

频率：每周

内容：专业课网课视频或练习

学习方式：通过哔哩哔哩或其他平台观看网课视频

检查方式：老师每讲完一章内容同学们针对本章内容进行课后题练习，并总结相关知识点，每周末由学习委员收取笔记或学习照片

证明：笔记照片、学习照片

21社工二班学习方案汇总

方案一：寝室自习

频率：每周一，周二晚各一次

地点：寝室

学习方式：学生每周在寝室内自行组织自习活动

检查方式：寝室长拍照留存